“這樣不僅解決了安全管理‘上熱中溫下冷’的痛點(diǎn)，更為安全穿透式管理提供了可復(fù)制的實(shí)踐樣本?！苯?，由應(yīng)急管理部、中央網(wǎng)信辦聯(lián)合組織的“新征程上看應(yīng)急”活動(dòng)走進(jìn)中鐵十一局漢江重工時(shí)，媒體記者作出了如此評(píng)價(jià)。

應(yīng)急管理部“新征程上看應(yīng)急”采訪團(tuán)走進(jìn)漢江重工（趙越 供圖）

在這里，誕生了世界首臺(tái)千噸級(jí)運(yùn)架一體機(jī)“昆侖號(hào)”，并已先后研制出全國最大噸位的2700噸節(jié)段拼裝造橋機(jī)、全國首臺(tái)超低位運(yùn)梁車、全國載重最大的搬梁機(jī)等一系列高端裝備，是國內(nèi)軌道交通制造領(lǐng)域的“尖兵力量”。

駕馭頂尖裝備的制造，必須有與之匹配的安全管理作為支撐。然而，漢江重工并未固守嚴(yán)規(guī)重罰的傳統(tǒng)路徑，而是另辟蹊徑，探索出以“小積分、小課堂、小改革、小舉措、小單元”為核心的“五小”工作法，巧妙激發(fā)了全員的安全責(zé)任感與創(chuàng)造力，走出了一條通過激活管理活力、壓實(shí)全員責(zé)任來實(shí)現(xiàn)安全穿透式管理的本質(zhì)安全提升之路。

“小積分”激發(fā)“大動(dòng)力”

“安全積分超市”在漢江重工不僅是管理創(chuàng)新，更是激發(fā)員工安全主動(dòng)性的“暖心抓手”。員工可通過自我安全、他人安全、環(huán)境安全等5個(gè)方面18條具體事項(xiàng)獲取積分。初始積分為100分，超過100分可每周兌換物品，低于90分則需停工學(xué)習(xí)，修滿積分并考核合格后方可返崗。2024年，企業(yè)通過積分超市發(fā)放物品價(jià)值近6萬元。每月評(píng)選“安全之星”、每季度表彰先進(jìn)個(gè)人，更讓安全成為“看得見、摸得著”的榮譽(yù)。

“安全積分管理”等微創(chuàng)新舉措受到媒體采訪（趙越 供圖）

“以前覺得安全是‘約束’，現(xiàn)在攢積分能兌東西、評(píng)先進(jìn)，大家都爭(zhēng)著當(dāng)安全標(biāo)兵?！逼囱b三班焊工王銳道出了積分管理的魅力。這種“積分當(dāng)錢花”的機(jī)制，把抽象化的安全管理硬要求變?yōu)榭梢暋⒖捎玫幕罘e分，推動(dòng)員工從“被動(dòng)遵守”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)追求”，實(shí)現(xiàn)了安全意識(shí)的根本轉(zhuǎn)變。三年來，員工累計(jì)提出安全合理化建議179條，其中86項(xiàng)已轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新成果。

“小課堂”承載“大道理”

每天清晨，漢江重工車間里都會(huì)舉行一場(chǎng)特別的“開工儀式”——班前會(huì)。單位負(fù)責(zé)人“定期講”傳達(dá)上級(jí)關(guān)于安全的相關(guān)要求和精神，部門負(fù)責(zé)人“輪流講”宣貫相關(guān)制度要求，一線員工“分享講”安全經(jīng)驗(yàn)或反思不安全行為，安管人員“提醒講”當(dāng)天工作內(nèi)容注意事項(xiàng)，這便是所稱的“班前安全四講”。短短十分鐘，使得班前教育的內(nèi)容更為豐富，安全理念逐步內(nèi)化為職工的自覺作業(yè)習(xí)慣，融入日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

黨員帶頭安全承諾（趙越 供圖）

“以前的班前會(huì)多是‘念文件’，現(xiàn)在是大家自己講體驗(yàn)、說教訓(xùn)，聽得進(jìn)、記得牢?！逼囱b一班普工雷智慧深有感觸地說。把安全教育從單向的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚪涣?，員工從被動(dòng)聽講到主動(dòng)分享，從“局外人”變成了“當(dāng)事人”。一線人員的“現(xiàn)身說法”很大程度上減少了安全違規(guī)行為的發(fā)生。

“小改革”消除“大隱患”

當(dāng)員工的安全意識(shí)被喚醒，內(nèi)在創(chuàng)造力便噴涌而出。在漢江重工車間，一臺(tái)由廢舊材料制成的氣瓶轉(zhuǎn)運(yùn)裝置尤為醒目——其5米間距設(shè)計(jì)、自帶車輪和滅火器，徹底解決了以往氣瓶間距不足的隱患。這項(xiàng)“小發(fā)明”，正是企業(yè)“小改小革促安全”活動(dòng)的成果之一。

5米間隔氣瓶推車解決間距不足隱患（趙越 供圖）

“安全不僅是管出來的，更是創(chuàng)出來的?！卑嘟M青年員工胡斌自豪地表示，“我們每一個(gè)小改進(jìn)，都在為大國重器的制造增添一份保障?！?br />近兩年，類似“小改革”層出不窮：針對(duì)大型鋼梁組立后易失衡傾覆的隱患，拼裝班組創(chuàng)新設(shè)計(jì)出鋼梁防傾倒架，為高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)筑牢了一道剛性安全屏障；鏈?zhǔn)椒D(zhuǎn)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了笨重工件的平穩(wěn)、可控翻轉(zhuǎn)，顯著降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。這些由一線員工親手打造的“微裝備”，已涌現(xiàn)54項(xiàng)成果，成為提升本質(zhì)安全最直接、最有效的“土專家”方案。

“小舉措”聯(lián)通“大安全”

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，安全管理與信息化平臺(tái)深度融合。借助智能化系統(tǒng)，關(guān)鍵數(shù)據(jù)可實(shí)時(shí)采集、共享與分析，形成覆蓋風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、過程干預(yù)與效果評(píng)估的全鏈條閉環(huán)管理。漢江重工緊抓行業(yè)數(shù)字化機(jī)遇，持續(xù)優(yōu)化安全二維碼管理平臺(tái)，有力推動(dòng)傳統(tǒng)安全管理向數(shù)字化、智能化升級(jí)，為施工現(xiàn)場(chǎng)安全賦能。

“所在區(qū)域有什么風(fēng)險(xiǎn)？怎樣完成理論的培訓(xùn)？”這些遍布車間的“安全碼”，將傳統(tǒng)集中式、灌輸式的安全教育，轉(zhuǎn)化為員工身邊觸手可及的“移動(dòng)課堂”，員工可以通過設(shè)置在車間的安全告知碼、安全教育碼、事故隱患內(nèi)部報(bào)告碼等完成教育學(xué)習(xí)、隱患上報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)提示等工作，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)防控措施、設(shè)備維護(hù)臺(tái)賬、人員安全培訓(xùn)檔案等關(guān)鍵數(shù)據(jù)的即時(shí)調(diào)取與云端實(shí)時(shí)同步，確保安全管理信息的時(shí)效性與準(zhǔn)確性。

2024年以來，員工通過“事故隱患內(nèi)部報(bào)告碼”累計(jì)上報(bào)197條隱患，企業(yè)依規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)積分545分、現(xiàn)金10600元，實(shí)現(xiàn)“小隱患小獎(jiǎng)、大隱患大獎(jiǎng)”。通過二維碼搭載的碎片化學(xué)習(xí)資源，推動(dòng)安全管理制度與操作規(guī)范直達(dá)一線，為企業(yè)構(gòu)筑起“技防+人防”的雙重安全屏障，逐步構(gòu)建起全員參與、群防群治的安全管理新生態(tài)。

“小單元”解決“大難題”

班組作為企業(yè)組織的“神經(jīng)末梢”，其安全執(zhí)行力和內(nèi)生動(dòng)力是決定安全管理成效的關(guān)鍵。為此，漢江重工推行“一包雙進(jìn)三環(huán)四管”的班組管理模式，制定涵蓋安全、進(jìn)度、質(zhì)量、成本、技能提升等維度的考核辦法，采取領(lǐng)導(dǎo)包保、黨員管理人員進(jìn)班組、制定班組“小立法”等方式，形成“傳達(dá)—轉(zhuǎn)化—落實(shí)”的責(zé)任閉環(huán)，推動(dòng)責(zé)任主體到人到崗，解決了層級(jí)鏈條過長，責(zé)任在傳到過程中“虛化”等問題。同時(shí)，每月根據(jù)考核結(jié)果給予最高2%的額外工費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)，讓安全績效直接體現(xiàn)在收入中。

“以前是‘上面怎么管，下面怎么干’，現(xiàn)在我們班組主動(dòng)承包零散作業(yè)，大家都把車間的事當(dāng)成自家事?！惫ぐ嚅L陳珊珊的感言，生動(dòng)印證了機(jī)制創(chuàng)新帶來的深刻變化。

承辦襄陽市安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理觀摩會(huì)（趙越 供圖）

通過優(yōu)化工費(fèi)分配機(jī)制，將考核結(jié)果與工資直接掛鉤，員工的主人翁意識(shí)被充分激發(fā)，車間環(huán)境顯著改善，每道工序也都有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù)。企業(yè)不僅解決了安全管理“上熱中溫下冷”的痛點(diǎn)，更培育出“安全與效益共生”的基層生態(tài)，為安全穿透式管理提供了可復(fù)制的實(shí)踐樣本。

安全管理目的是提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全本領(lǐng)，強(qiáng)化崗位履職，壓實(shí)安全職責(zé)，提升終端穿透管控效果。從“班前四講”的崗位履責(zé)，到積分管理的模式轉(zhuǎn)變、“碼上安全”的科技賦能、“小改小革”的全員創(chuàng)新，再到“班組標(biāo)準(zhǔn)化”的制度保障，“五小”舉措將安全管理點(diǎn)串聯(lián)成一條“行為管控—?jiǎng)?chuàng)新激發(fā)—本質(zhì)安全”的閉環(huán)鏈。推行三年來，漢江重工實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全零事故，多次獲得上級(jí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)稱號(hào)，并成功承辦安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理觀摩會(huì)。其“低成本、可復(fù)制、易實(shí)施”的經(jīng)驗(yàn)已在全市范圍內(nèi)推廣。

作為國家級(jí)專精特新重點(diǎn)“小巨人”企業(yè)，漢江重工的實(shí)踐生動(dòng)詮釋了“抓安全就是抓發(fā)展”的深刻內(nèi)涵。在制造強(qiáng)國的征程上，這份扎根一線、依靠全員的安全管理答卷，正為中國裝備制造業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展筑牢堅(jiān)實(shí)的安全根基。